PRIMERO

 ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCIÓN

Observo mi entorno.
Describo características  de seres  vivos e inertes .
Establezco semejanzas entre ellos y los clasifico.
Describo y clasifico objetos según características  que  percibo con los cinco sentidos.
Escucho activamente a mis compañeros y reconozco puntos de
vista diferentes.
Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.


ACTIVIDAD .
En tu  cuaderno  responde:
Por qué son importantes los sentidos   para los seres  humanos?


EL SENTIDO DEL OÍDO
IMAGEN 1

-Qué mensaje te da la imagen 1
-Cómo te imaginas si no tuvieras  el sentido del oído?.


EL SENTIDO DE LA VISTA
IMAGEN 2

-Cómo conocemos el mundo que nos rodea.?
- Si no tuvieras el sentido de la vista, podrías reconocer a  los
seres de la naturaleza?.
Qué opinión tienes de la imagen 2

EL SENTIDO DEL OLFATO
IMAGEN 3
Responde en tu cuaderno:
-Cómo crees que podríamos conocer el olor de las  flores y  otras cosas que existen a nuestro alrededor?
-Cómo sería la vida de una persona que no tuviera el sentido
del olfato?

EL SENTIDO DEL TACTO
IMAGEN 4

Responde en tu cuaderno.
Completa  la siguiente oración: El tacto como los   demás sentidos es muy importante  para  el hombre  porque le permite__________________________________

 -Si no tuviéramos el sentido del tacto  podríamos distinguir   
la textura de las cosas?
-Qué  mensaje te deja la imagen 4 ?

EL SENTIDO DEL GUSTO
IMAGEN 5

RESPONDER
1-Según la imagen 5,a través de qué órgano apreciamos el sabor de los alimentos?
2-Cuáles sabores alcanzamos a percibir a través del sentido del gusto?
3-Qué sabores le gustan más a la hora de comer un alimento?
4-Dibujar en el cuaderno y unir la siguiente imagen.


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